党史学习报告四篇

时间:2022-07-22 09:40:05 浏览量:

  党史学习报告四篇

  联系人负有宣传教育、督促指导、调查研究的职责,着重围绕党支部八项基本任务和基层党建重点任务进行深入研究,发现问题,补齐短板,探索和总结经验。和大家分享党史学习报告资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

  党史学习报告一

  为深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,进一步巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,发挥党员领导干部在党支部建设中的示范带动作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,全面提升新时代党支部建设质量,根据《中国共产党支部工作条例(试行)》的规定。经研究,制定工作安排如下。

  一、联系范围

  镇党委、人大、政府领导干部对所联系的行政村(社区)党支部进行督导联系,确保每名党员领导干部至少联系1个党支部。

  二、联系指导内容

  联系人负有宣传教育、督促指导、调查研究的职责,着重围绕党支部八项基本任务和基层党建重点任务进行深入研究,发现问题,补齐短板,探索和总结经验。

  (一)开展政治理论和党的路线方针政策宣传教育。广泛宣传党的路线方针政策,深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想, 及时宣传党的重大决策部署,教育引导支部党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动上级党组织的各项决策部署在基层得到有效贯彻落实。

  (二)督促指导党支部建设。定期联系了解党支部建设情况,以党支部政治建设为重点,指导党支部开展标准化规范化建设,督促党支部认真开展“三会一课”、主题党日、发展党员、党务公开、按期换届等工作,注意帮助解决党支部建设中的难题,不断提升联系党支部的工作质量水平。以联系点为基础解剖麻雀,总结推广经验,发现先进典型,以点带面推动党支部建设,努力把联系党支部建成示范党支部。

  (三)指导推动工作。紧密结合联系点实际,深入开展调查研究,帮助党支部理清工作思路、补齐工作短板、提升工作质量,协调解决有关问题,推动党建工作与业务工作互促共进。

  (四)联系服务群众。走好群众路线,关心党员思想学习工作生活,了解掌握党员思想动态,广泛听取群众意见建议。注意把为群众办实事作为联系点工作的出发点,关心群众疾苦,积极帮助解决群众的操心事烦心事揪心事,进一步密切党群干群关系。

  三、联系指导方式

  党委书记和班子成员要采取灵活多样方式开展联系指导工作。

  (一)参加联系点党支部活动。列席指导党支部的“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活及党支部开展的有关活动。

  (二)上党课。结合党员领导干部作形势报告和“领导干部上讲台”的要求,每年至少到联系党支部上 1 次党课或作 1 次专题报告,帮助联系点党员提高思想认识,坚定理想信念,激励他们奋勇争先、担当作为。

  (三)开展谈心活动。根据实际需要,与联系党支部的书记、支委和党员群众开展谈心谈话,虚心听取意见建议和呼声诉求。

  (四)走访座谈。通过登门走访、座谈交流等方式,主动与农村党员、干部、群众面对面交流,了解社情民意,关怀帮扶生活困难党员和老党员,及时发现存在的问题和困难,提出改进的措施办法。

  (五)举办报告会。根据联系点的需求,邀请有关专家或优秀基层党员作专题报告,宣讲党的路线方针政策,开展业务培训,帮助联系党支部党员提升干事创业的能力素质。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。建立党员领导干部党支部工作联系点制度,是加强基层党建工作的重要措施,也是新形势下坚持党的群众路线的需要,要从全面从严治党要求的新高度,充分认识做好党支部联系点工作的重要性。每名党员领导干部对每个联系点的联系时间一般不少于2年,根据联系工作开展情况进行调整。

  (二)注重工作实效。各联系领导要深入联系点进行党建工作驻点,了解情况,出谋划策,围绕联系点的主要目标任务以及党建工作的重点难点,更多实用文稿尽在公众号:办公室文秘公文稿子。帮助制订工作措施,创新工作举措,解决实际问题。各联系人每年到联系点联系工作应不少于4次,协调解决实际困难和问题,并参加指导党支部的组织生活会。

  (三)认真探索总结经验。要及时对联系点的工作做法和经验进行总结,从中探索、把握新时期加强和改进党建工作的规律,把做法总结在点上,经验推广到面上,用以指导全镇基层党建工作。

  党史学习报告二

  近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

  党史学习报告三

  X县XX镇党委注重将党史学习教育与当前各项重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,进一步完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

  党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。镇党委坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过老党员讲课、志愿者及村两委送教上门、年轻干部结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过观看红色电影、党员(远教)教育平台、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、“党员说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党委班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动各项工作相融合,充分发挥领学促学作用。为确保党史学习全覆盖,各村(社区)党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

  用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。XX县XX镇吾瑞克特阿热勒村开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。更多实用文稿尽在公众号:办公室文秘公文稿子。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动村、社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。紧密结合群众服务工作,联动协同,牵手新时代文明实践站志愿者,组织动员农牧民党员、群众广泛参与各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

  搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。镇党委将党史学习教育与当前重点工作有机融合,结合农民春耕备耕、牧民春季牲畜转场等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。多部门通力协作,积极开展环境卫生联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。各村(社区)开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为XX镇的发展提供坚强的政治和组织保证。

  党史学习报告四

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
 

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