描写2021至2022年中国巨大变化的作文4篇
描写2021至2022年中国巨大变化的作文篇1
管涌、漫坝、决堤，险情一次次袭来，人民子弟兵一次次向险而行。
7月12日晚，安徽省无为市刘渡镇官洲圩堤坝告急，坝体多处出现渗水和管涌。武警安徽省总队芜湖支队百余名官兵，冒雨连夜奔袭5公里，紧急驰援，封堵管涌、加固大堤。当地村民连连感谢：“青年都在外面，我们都是老年人，武警官兵过来帮助我们解决了人力问题。感谢他们，非常感谢他们!”
“江洲儿郎，汛情紧急，家乡盼你回家支援。”几天前，这封“江洲家书”火遍网络。很多人不知道，早在这封家书刷屏之前，武警江西省总队九江支队150名武警官兵已紧急驰援江洲，参加抗洪抢险保卫战。7月12日，战士们在与洪魔斗争的间隙给江洲父老写了一封信。在信中，战士们说：“身为武警官兵、作为江洲子弟，保护人民生命财产安全是我们义不容辞的责任。”“今天，我们都是江洲的儿郎。”
7月13日，东部战区陆军某舟桥旅400多名官兵向江西九江进发。作为一支常年鏖战在长江流域的英雄部队，该旅担负着战时应战、平时应急的双重使命任务，是“抗洪抢险专业应急力量”，被称为抗洪抢险“国家队”。“九八抗洪”、2008年南方抗击雨雪冰冻灾害、2010年江西唱凯堤抗洪抢险、2015年南京胜利圩抗洪、2017年江苏抗雪除冰……群众需要时，他们始终冲锋在最前面，被亲切地誉为“生命之舟”。
截至7月14日，共有2.9万多名解放军和武警官兵、5000多名民兵战斗在抗洪抢险一线。牢记“人民至上、生命至上”的嘱托，人民子弟兵用责任和担当践行对党和人民的庄严，用忠诚和奉献书写全心全意为人民服务的铮铮誓言!
描写2021至2022年中国巨大变化的作文篇2
这几天，灾情、汛情、险情不断，多地开展应急抢险工作。再危险的地方总有最熟悉的身影，就在24日凌晨，江西修水6名救灾干部在察看汛情途中，不幸被洪水冲走，3人失联，目前已找到1名干部遗体，其余仍在全力搜救中。
对3名抗洪英雄的牵挂追寻，成为当地在暴雨洪水之外另一个更为沉重的话题。据统计，特大暴雨造成修水县公路塌方、桥梁受损、房屋倒塌、农田淹埋，先后有7个乡镇道路中断、9个乡镇通讯和供电中断，全县受灾人口29.5万人，造成经济损失达7.85亿元。正是在这样的“千疮百孔”面前，才愈加凸显这几位救灾干部生命的“重若千钧”。
“时刻为民，官位不在大小;日夜为公，职务莫问高低。保周边之平安，功高劳苦;治一方之水土，任重道远。”救灾干部失联后，当地有民众用这样的言语来表达内心的感慨。午夜凌晨，是大多数人的入眠时分;日夜值守，离不开这群干部的枕戈达旦。心中有群众，才能做到胸中有浩然之气;眼里有百姓，才能在灾难面前舍生忘死。
灾难面前，我们总是能看到一种超越生命的力量。98年洪水肆虐，李向群带兵顽强拼搏，4次晕倒在大堤上，被送进医院救醒后，拔掉输液针管上堤战斗，终因劳累过度，用“生命谱写了壮丽的人生凯歌”;08年汶川地震，武文斌不知疲倦、夜以继日，“舍不了自己的命，就救不了群众的命”，最终筋疲力尽、昏厥过去，再也不曾醒来……衡量生命的尺度从来都不是年月，而是一个人纵横一生的思想和行为。在这个意义上来说，他们的生命之火早已超越时间。
无论是口耳相传的革命烈士，还是眼见为实的救灾干部，哪有什么“战无不胜”“百毒不侵”，其实，他们都是和我们一样食人间烟火的普通人。只不过，因为心中有信仰、肩上有责任，所以在紧要关头总能迸发出异于常人的壮举。这种信仰，是对群众的心心念念，是对事业的无比坚定;这种责任，是共产党员的理所应当，是干部群众的应有之义。
“非其义，君子不轻其生;得其所，君子不爱其死。”总书记曾经指出，危难之时，各级领导干部要挺身而出、身先士卒、靠前指挥、全力以赴，充分发挥模范带头作用，真正成为群众的主心骨;关键时刻，共产党员要豁得出来、冲得上去，不畏艰险、勇挑重担，充分发挥先锋模范作用，真正成为带领群众前进的先进分子。如果说，刻不容缓的灾情，所宣泄的是大自然的无情冷漠，那么心系灾区争分夺秒的干部群众，书写的就是大爱无疆的人间真情、彪炳的是舍我其谁的不朽担当。
紧张的搜救工作还在进行，抗洪救灾的险情还在弥漫，但无数人依然渴望出现生命的奇迹。“快点回来，回到爱你的土地。”如此深情的告白，是对洪水中“最可爱的人”的肯定，也是对更多这样干部的呼唤。
描写2021至2022年中国巨大变化的作文篇3
今天我们也体验了一次抗击洪水的全过程，让我们收获了很多感动。
下午课外活动时，我正在和其它同学一样全神贯注地看课外书，“刷?”巨大的水声把我吓坏了，只见一个暖气片喷出了一米长的水柱，大家都在尖叫。我大声喊：“快去找老师，快找吧!”我和十来个同学一起冲出教室以飞一般的速度跑到了老师办公室。马老师正站在门口，我们上气不接下气地说：“马老师，我们……我们班，暖气片……暖气片漏水了。”马老师皱着眉头说：“用毛巾堵上。”
回到教室，赵浩宇、李志豪几个大个子已经在“抗洪第一线”开始战斗了。他们用抹布堵水，但是堵不住，把这边堵住，那边又喷出来，不到十分钟教室就变成了一片汪洋。老师来了，立马派一个同学去叫维修人员，维修人员很快就来了，这时水已经流到了楼道里。老师让大家下去玩，我玩了一会儿，和于希一起来到楼上。
楼道里水流成河，我看见旁边放了一个拖把，就不由自主地干了起来。拖把是拖不干了，扫把可以和拖把一起上战场。几个扫把、几个拖把一起向一个流水口捅，自然很难流下去。我想了一个办法，流水口两边用拖把堵上，扫把在中间把水扫下去，这个办法很有效。
在外面的水大约扫干净时屋子里还一片汪洋，好几只盆子连续不断地向外端水，几分钟就能端出一盆，大约端十几盆。许多在教室“抗洪”的人鞋子都湿透了，有人连衣服上都没一处干地方了。不过教室还是弄干净了。
就这样，抗击洪水活动轰轰烈烈地结束了。看到同学们这么团结友爱，这么以集体为重，我心里满满的都是感动。这真的是一次难忘的抗击洪水行动啊!
描写2021至2022年中国巨大变化的作文篇4
“老师是我们成长路上的引路人”。的确，在人生的旅途上，是老师照亮我们眼前的路，引导我们前进，带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上，就出现了这样一位引路人。
这是一位严厉的引路人。每一份作业，她都要求我们按照一定格式，字迹工整，认真完成。每一次早读，她都“亲临现场”，时不时提醒我们要放声朗读，而且还常常充当“前锋”，带领我们一同朗读；每当我们读得有气无力时，她都会毫不留情地批评我们，因为她知道，只有这样，我们才会改正过来。
这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层，外三层”，她要管；看到学生不按要求穿校服，她要管；看到书架里的书乱七八糟，她要管；看到班里的桌椅横七竖八，她要管；就连我们平时喝的饮料，她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是，那是因为她知道，如果她要是不管了，班里的情况只会一直糟糕下去。
这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候，她总是连同生活实际给我们讲解课文，讲一些我们感兴趣的话题，就好像篮球、电影、音乐、明星，我们无所不谈。很多时候，她都会跟我们开玩笑，营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来，上她的课就如同置身于天堂一般，这样说一点也不为过。
这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。
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