关于学生管理工作总结10篇

时间:2024-01-14 12:13:02 来源:网友投稿

关于学生管理工作总结临床医学院学生管理工作紧扣“安全、文明、创新、提升”的工作目标,围绕构建安全稳定秩序、营造文明和谐氛围、提升学生综合素质的中心任务,将学下面是小编为大家整理的关于学生管理工作总结10篇,供大家参考。

关于学生管理工作总结10篇

关于学生管理工作总结篇1

临床医学院学生管理工作紧扣“安全、文明、创新、提升”的工作目标,围绕构建安全稳定秩序、营造文明和谐氛围、提升学生综合素质的中心任务,将学生思想正确引导到学习中来,营造良好学风和文明氛围,培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。

一、加大检查力度,建设平安校园

加强日常管理工作力度,严、细、实落到实处,考核评比责任到人,坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。

(一)课堂纪律。纪律班长对“零手机”、晚自习的迟到和早退现象进行检查并实时网传通报;督促班长对上课情况进行检查,并做好记录,纳入日常考核项目,协助任课教师管理课堂,辅助辅导员掌握各班级的上课情况,通过该措施旷课率为零;

(二)舍务管理。执行舍务影像上传制度;随时抽查公共设施是否完好,规范学生爱护公物行为;各班班委每天一次自检性排电、排火,辅导员每周排查,形成学生组织自我管理,立体防范的安全工作检查监察体系;对吸烟人员建立专项奖惩制度,力求少吸烟、不吸烟、戒掉烟。

二、建立健全学生基层组织,发挥战斗堡垒作用

(一)成立学生会。自20xx级学生到校后,学院成立了学生会,强化学生干部队伍建设,让广大学生在自我教育、自我监督中提高道德判断和行为控制能力。增强民主与自我管理意识。尤其“学生精神文明部”的.成立更是诠释了学院对学生思想品德的重视和培养。将素质教育真正落到实处、落到细节,而不是口头带过。比如,培养学生不乱扔垃圾,不冒脏话,随手关灯、长流水,帮助老弱等等。

(二)成立广播站。“麻雀虽小五脏俱全”,虽然设备上比较短缺,目前为止,我们只有一台小音箱,两个办公室,设有编辑部、记者部、播音部、剪辑部共43人,所有同学没有因为设备的短缺而退缩,在这里,广播的是代表我们自己真正的声音,亲情篇、时事篇等等都是学生们一笔一笔攒出来的。

(三)成立学院新媒体。公众号“千禧一代正青春”。

三、开展业余活动,丰富课余生活

充分调动学生的积极性,积极开展各项有益的课外活动,例如:开学初,开展拓展训练活动,通过“破冰游戏”,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,增强学生心理素质;中秋节;篮球比赛;拔河比赛;国庆节献礼:诗歌朗诵比赛、观看国庆阅兵式;各种团活:学生干部素质拓展训练。

关于学生管理工作总结篇2

本学年计算机系学生工作以思想政治教育网络工作为主线,以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点,学生就业为落脚点,以服务教学工作为宗旨,以学风促教风,学风促班风,提高学生综合素质为目的,高标准,严要求,务实细,创建学院一流的文明系部、书香系部、和谐系部、平安系部为目标,全面加强学生管理工作。

一、强化了学生的三个方面教育工作

1、思想政治教育工作:利用周一的升旗仪式、主题班会、就业指导报告会、心理讲座、每周四的思想政治教育活动日(“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容)、班团活动、参观学习,在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育,自我服务,自我教育,自我管理等教育活动;还和支部一道不断深入学生,了解学生的思想动态,进行学生思想状况调查,分析、总结,并制订出相应的教育、整改措施和对策;还着手开展了思想政治工作五进公寓工作(党团组织进公寓;辅导员进公寓;文化建设进公寓、学生自治组织进公寓;安全稳定进学生公寓)等,全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育工作,使我们的同学们端正了思想,明确了方向,坚定了努力向上的信心。

2、行为规范教育工作:通过三月份和九月份开展的“文明礼仪教育月”活动号召和倡议学生学文明礼仪,戒不良习气,创文明校园;调整和充实力量加强了系文明监督岗工作;又重新完善和修订了计算机系班级量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;签定团总支、学生会目标责任书;配合学院开展了大学生素质拓展活动;利用学生会和班团干部的自治作用,加强检查、通报力度;让学生党员进入班级帮助班主任管理班级,加强与学生的沟通和交流;建立班主任与家长的联系制度(“给辛酸父亲的一封信”活动);加强对违纪学生的教育和管理;举办相关活动,加强了学生的基础行为规范教育。现在系部学生违纪率大大降低,绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识,教学井然有条,自习秩序安静,卫生干净整洁,文明系部已经基本形成。

3、安全教育工作:召开系安全稳定会议,强调安全稳定的重要性,分析安全稳定隐患,提出安全稳定措施;实行每次开会(班主任会议、学生干部会议)安全强调制;与各班主任签定班级目标责任书;进一步完善和调整系部和班级的安全网络信息小组;成立系部的宿舍自管协会,每天晚上对每个宿舍进行检查,落实到每个学生;及时对夜不归寝学生进行公开处理;让政治辅导员进驻宿舍,加大安全检查力度;要求各班级有心理委员(班委)、安全信息员,加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递,做到防患于未然。

二、加强了四个方面建设工作

1、制度建设:进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《计算机系学生社团管理制度》、《学生党员入班锻炼制度》,制定了《政治辅导员工作要求和考核办法》、《计算机系自管协会管理制度》等制度,对各方面工作起促进和规范作用。

2、队伍建设:班主任队伍建设:①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。②、利用例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。③、召开了班主任座谈会,互相交流,经验介绍,就专题内容谈做法,取长补短;组织班主任到各班级、宿舍、其它职业学校参观学习;召开了学生德育工作研讨会,讨论新形势下,学生德育工作开展的新思想,新对策;定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核,结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。④、对班主任工作进行测评,了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作,班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取,在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。学生干部队伍建设:①、组建和调整了新一届学生会、团总支。②、学生会,团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核,一周一小总,一月一大总,使学生干部真正能上传下达,下情上达,起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。③明确学生干部工作职责,制定工作目标,签定目标责任书,使其有压力、有动力、有前进方向。④、给学生干部上党课、培训,引导他们努力工作,刻苦学习,做好榜样和表率,向党靠拢,培养其中的优秀学生干部加入党组织,调动了他们的工作热情和积极性。④、召开了计算机系首次团、学代会,选举了新一届团总支、学生会,凝聚了力量,增强了战斗力。现在,通过一学年的工作,学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟,绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作,并取得了很大成绩。

3、和党支部、团总支加强、规范和完善了班团建设:①、成立了业余党校,对入党积极分子培训、培养,吸引其加入党组织。②、完善了各社团管理制度,指导他们在校内外、在第四届科技文化艺术节中积极开展了丰富多彩、富有创意的第二课堂活动和社会实践活动积极开展活动。如:社团部组织学生开展社会实践活动锻炼能力,并为班级篮球赛、我爱我家宿舍氛围大赛、元旦晚会拉赞助,校企联合(与精益眼镜公司签定了三年的合作协议),内外互动,取得了很好效果。青年志愿者队每周坚持到老年公寓或者老干部活动中心做好事或者为他们送去节目,受到了老干部的一致称赞;社团还开展了社团活动周活动,各种活动大放光彩;并召开了计算机系社团工作会议,表扬了“社团十大标兵”和“优秀社团”,并对前一段社团工作进行了总结。等等都取得了良好效果。③配合支部开展了教工和经济困难学生结对帮扶救助活动,成立了“计算机系爱心助学基金会“,协助学院为经济困难学生提供国家、政府助学金、奖学金;开展了系训、系徽征集活动,使学生受到组织和这个大家庭富有朝气、活力、温暖,更加热爱学院和计算机系,更加增强了奋发有为、积极向上的信心和决心。

4、学风建设:继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫,畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单,载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“三进(教室、自修室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。在济源市青少年科技大赛和河南省大学生“挑战杯”科技大赛和河南省软件创新大赛中,全院唯一只有我系7位学生作品报送和获奖;可以看出我们学生的专业学习已经硕果累累,书香系部正在逐步形成。

三、做好了三个方面工作

1、毕业生工作。一是配合教学口,组织02级毕业生到郑州科技市场进行毕业实习、锻炼。二是加强了02级专升本班学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作,34名专升本班学生只有两名学生落榜,成绩喜人。三是对02级、03级毕业生进行就业指导、培训,邀请五位在不同岗位上有所建树的毕业生返校进行经验交流,并协助招就中心,参加学院组织的人才供需见面会,推荐46名学生到深圳富士康、济源钢厂、济源豫光集团、沁北电厂就业。四是配合教学口,完成了02级和毕业生毕业设计答辩工作。五是高度重视毕业生离校前工作,和学院其他部门一道顺利、圆满完成了毕业典礼、学生会餐、办理离校前的相关手续等工作。

2、20xx年招生宣传发动和接待新生工作。为了完成学院下达的`20xx年高职招生任务,系里充分发动,经过班级学生自荐、招就中心选择,最后有27名学生被抽调参与20xx年招生宣传发动工作,远远多于学院其他系部。经过同学们努力,我们今年分配任务会基本完成。配合学校做好了新生的报到、军训、专业教育、思想稳定等工作。

3、配合工作。本学年积极主动、不折不扣,积极系部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,三个校园创建,宿舍创建,首届大学生文艺晚会,“学风教育”、“12、9演讲、征文比赛”、学院第四届科技文化艺术节,第四届田运会上,济源市第15次职工运动会等。受到了多次表扬。

四、工作中存在以下不足

1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向,无成人成材意识,以至于不积极向上,对前途失去信心,得过且过,谈情说爱,沉湎于网络、游戏,上课睡觉,对学习缺乏兴趣,考试出现不及格现象,等级考试过不了关,(像Flash、网页制作作品质量和水平不高),可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。

2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝,吸烟、喝酒,进教学楼穿背心、拖鞋,随手乱扔杂物,寝室内务差等现象,文明习气和意识还有待进一步养成和提高。

3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重,工作只作表面现象,处理不好工作和学习之间的关系,处理不好思想认识与行动之间的关系,榜样和表率作用还应加强。

4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强,参与活动积极性不高,没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。

5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。

6、学生及班级管理,班主任工作是一个大学问,我们现在有的还只是在表面上作些文章,有的采取的还是过去的老办法,还有待进一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、请进来,学习兄弟学校和系部的好经验、好做法。

2、要向书本学习,从理论上和我们的实际工作相结合。

3、要以人本管理为主,通过学习、研究、培训、交流、指导、督促,使其在班级管理中贯彻创新精神,使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平,工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心,工作有针对性、前瞻性,运筹帷幄,把握动向,抓重点,重点抓,反复抓,抓反复,一切工作落到实处。

4、要抓好安全和稳定工作。

5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。

6、要把学生工作当作一项课题去研究,使整个系的管理更具科学化、特色化。

在新学年,我们应该总结经验,发扬成绩,解放思想、认清形势、与时俱进,坚定信心,明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中,把计算机系的各项工作做得更好,再上一个新台阶。

关于学生管理工作总结篇3

在过去的一年里,在学校领导的大力支持下,在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下,小学部围绕宋校长提出的“好习惯、高质量、有特色”的工作总目标,按照学期初制定的计划顺利地完成了各项工作,取得了一定的效果,也有很多不足之处,现将半年来的工作简要汇报如下:

一、抓好养成教育,让学生养成良好习惯,终身受益

1、教育学生不乱扔乱丢垃圾,形成良好的卫生习惯;

2、见到老师和长辈主动问好,形成良好的文明礼仪习惯;

3、抓好学生仪容仪表,形成良好的穿戴习惯;

4、遵守秩序,不高声讲话,开展了无声餐厅活动,形成良好的就餐习惯;严格检查制度,杜绝浪费,养成勤俭节约的好习惯。

5、制定教室内务整理要求,形成学生良好的学习习惯。

为了实现这五项工作目标,采取了以下几项措施:

(1)每周召开班主任例会,班主任例会以书面内容呈现,由年级主任主持,每周班主任例会进行学习交流班级工作及学校出现的问题,提出合理化的建议和意见。每周总结本周工作,并将工作总结以书面形式发给班主任进行整改。?每周及每月进行班级量化公示评比,并对优秀班级进行颁发周冠军及月冠军的奖牌。

(2)狠抓乱扔乱丢现象,利用每天课间操时间进行强调,并建立“举报”专项奖罚制度,及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生,鞭策那些随意乱丢的不文明现象,并采取平时抽查和定时检查的方法,把各班存在的问题在班主任群里及时公布,及时罚款,勒令整改。

(3)实行大队委负责制,大队委成员每周定期检查各项常规,包括班队会、课间操、卫生、路队、餐厅等,并做到每周一汇总、一公开。

二、坚持艺体2+1的教育理念,加强体育锻炼,坚持寓教于乐。

为了让全体师生拥有一个健康的身体,一颗懂得艺术的心,更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐,学部采取了以下几项措施:

1、坚决落实师生“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念。做好每天的课间操,全体老师做好跟进工作进行全员锻炼。?

2、坚决落实艺体组的.计划,制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准,在学期末对全校学生进行了音体美考核、抽查工作,为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案,让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能,在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能:体育方面,球类和跳绳的技巧;音乐方面,唱歌和吹奏竖笛;美术方面,学会简笔画、剪纸、的制作等。

3、在六一儿童节来临之际举行了一次美术展览活动,提高了学生对美术学习的积极性,并在校园内进行了展示评比。六一节前夕举行了以年级新生入队仪式,为了丰富全体师生的课余生活,举行了“庆六一文艺汇演”,汇演非常成功,受到了广大家长和师生的好评。

4、本学期小学部第一次参加区艺术节,获得了美术教学先进单位称号,美术总成绩一等奖,音乐成绩二等奖的好成绩。本学期成功举办了罗庄区第23界中小学生体育节,体育节上小学部580名学生表演了大型团体操,受到区教体局领导及社会人士的赞誉。学生在体育节上体育成绩提高较大,效果很好。我校取得了体育成绩和精神文明双丰收。

三、成立家委会组织,协助学校做好各项工作

家委会在本学期正式进入学校,给学校工作献计献策,协助学校开展了以下工作:

1、家委会帮助学校在校门口值勤,疏散校门口交通。

2、家委会在学校进行轮值,进课堂听课,了解学生和教师的上课情况,了解教师的工作和学生在学校的学习情况。

3、家委会进入餐厅,监督学校餐厅工作,并协助餐厅做好学生就餐工作。

4、家委会参与学校各项活动,从体育节到六一汇演,家长给以很大的支持和协助。

四、时刻绷紧安全弦,确保不出重大安全事故

安全是学校的生命线和生存线,安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故,主要做了以下工作:

1、在学校安全办的带领下,各位老师都签订了安全责任书。提高老师们的安全责任意识。?带领班主任进入安全平台进行学习指导学生。

2、每天有大队部的学生进行巡查校园,排查安全隐患,详细记载,及时上报,及时处理,确保学生在学校的安全。?

3、遇到重大节假日,在解假之前进行假期安全广播讲座,如本期在升旗仪式上开展了防溺水安全教育,利用班队会、少先队开展了远离毒品、杜绝牙签弩、校园欺凌的防范等安全教育,联合安全办开展了安全演练,假期前就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

五、其他工作

1、配合学校政教处抓好创卫工作,确保创卫工作取得成效。?

2、协助政教处做好贫困生资助工作。

3、协助教务处做好作息时间的调整和铃声设置等工作;

4、协助餐厅抓好学生就餐纪律和卫生;

5、协助总务处管理好学部的财产、水电、校服的征订、校园文化建设等;

6、协助学校组织并抓好重大活动时的纪律、卫生和安全;

7、召开了两次家长会及家委会会议。

8、制定了一个学年的班会主题。?

六、不足之处

1、学生的卫生习惯养成做的不够好。

2、餐厅纪律和节约意识还需要继续加强管理。

2、学生行为习惯养成还需要继续改进。

总之,一份付出,一份收获。本学期,小学部紧紧围绕学校的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。当然,在工作中,难免会考虑不周全,也存在很多的不足,我们将在下个学期的工作中继续努力改进。

关于学生管理工作总结篇4

本学期,学生处工作以全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,坚持以人为本,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以思想道德建设为基础,以管理为手段,以活动为载体,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制,切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能,为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现将总结如下:

一、切实加强平安校园建设

校园安全是学校进行一切工作的基本保证。为此,我们采取坚强有力的措施,切实维护学校的安全和稳定。本学期三月份入学,在学生处的统一组织安排下,全院学工人员参与到宿舍安全大排查活动中,通过现场检查,查处大批学生违规电器,并对学生宿舍内的重大安全隐患提出整改意见。四月份,针对学院安全纪律重大问题,学生处组织召开了安全纪律教育专题研讨会,由保卫处、总务处、学生处、各系学工队伍共同参与,通过研讨会,对现行的管理提出改革意见,寻找解决学生安全纪律教育问题的新途径、新方法,不断促进完善管理措施。从四月份开始,为了建设平安和谐校园,学生处统一组织学工人员晚上11:00集中,严查学生晚归就寝纪律,切实抓好到点进出宿舍大门的登记制度。通过严抓严管,学1

生晚归人数大幅度减少,学生熄灯就寝纪律有了明显好转,校园氛围有了根本性转变。本学期,为了切实做好安全纪律教育工作,在学生处的统一要求下,各系阶段性召开安全纪律教育主题班会,并以安全知识竞赛活动为载体,提高学生的安全纪律意识,促进平安校园建设。

二、改进德育工作方法,提高德育工作实效

由于各种因素的影响,90后高职生存在着纪律松懈,进取意识薄弱,法制观念淡薄,整体素质偏差的现象。因此,学生处必须坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,德育为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作方法,努力提高德育工作效率。

1、发扬团队精神,互相配合,各项工作扎实有序

本学期,学工队伍壮大充实,各系配备了学务助理,专门协助系主任管理学生事务。各系助理既有分工,又有合作,尤其是在重大事项面前,能够统一指挥,统一思想,,通过相互的协助与配合,各项工作都能有效推进。学工队伍不断充实,是各项工作顺利开展的人才保证。学工队伍的团队协作,是各项工作扎实推进的精神源泉。

2、优化过程管理

辅导员是班级的领导者、组织者和管理者,在推进技能素质教育过程中,辅导员始终是一支重要的骨干力量。本学期,学生处加大了辅导员工作的管理力度,要求各系助理强化对辅导员工作的过程管理,做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实,不流于形式。对于新辅导员,我们更是

工作做在前,防止新辅导员因工作经验不足而造成工作有失误。在德育工作方法上,学生处要求辅导员工作由“注入式”向“启发式”转变,由“单一式”向“多样式”转变,使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见,从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。

3、构建德育工作网络

德育工作离不开社会、家庭、学校同步的工作网络。特别要加强学校和家庭的联系,增进学工人员和家长的沟通。对于长期缺勤,外宿不归、违纪处分,特殊问题的学生要及时把情况通知给家长,争取家长配合学校做好各项工作。本学期,在学生处的要求下,各系辅导员对班情进行深入剖析,对重点学生进行跟踪谈话,对后进生进行转化教育,对优秀学生进行表彰鼓励,分层分级做好学生的管理引导工作。

三、加强校园文化建设,营造良好的育人环境

校园活动是校园文化的载体,其组织形式、活动内容、精神风貌、文化内涵等直接影响着校园文化的建设与发展。

1、发挥宣传阵地的效能。

学生处是学生管理工作的重要职能部门,在把握好舆论导向的同时,还要求突出学生宣传阵地的特色,吸引学生的参与度,发挥宣传阵地的效能。本学期,学生处精心安排了校园广播频道,更新每天播出的节目,时事选播、活动简讯、校园风采、轶闻趣事滚动播报,丰富了学生的精神文化生活。

2、特色活动,精彩纷呈。

校园文化的育人作用渗透于学校工作的方方面面,在校园文化构建过程中,校园活动发挥着重要的引领作用。本学期,学生处为广大青年学生搭建了广阔的舞台,积极引导学生社团和学生组织发挥主动性和能动性,充分发挥学生社团组织在校园文化建设中主力军的突出作用。校园文化活动开展过程中,以团委会、学生会、各类社团等学生组织为中介,放手让学生开展工作,使校园文化活动的开展更能贴近青年、服务青年,更有利于锻炼、培养学生各方面的能力,更有利于充分调动学生参与各项活动,更能充分激发基层组织的活力,增强基层组织的战斗力与凝聚力,最大限度的发挥大学文化育人功能在大学思想政治教育中的作用。本学期,学生处相继开展厚街书香文化摄影大赛开镜仪式、百事最强音大赛、轻舞飞扬,创新舞林舞蹈大赛、千里情牵,感恩母爱演讲比赛、首届安全知识竞赛等各项活动。通过开展一系列积极向上、活泼新颖、精彩纷呈的校园活动,增强校园文化活动的思想性、知识性、艺术性和高雅性,从而使校园文化得到提升和优化。

四、加强队伍建设,提高整体素质

高度重视和充分肯定辅导员队伍在学生管理工作中的重要作用,是加强辅导员队伍建设的首要前提。

1、足额配备,精心选聘,全面保证辅导员的数量和质量

加强辅导员队伍建设,首先要保证辅导员的数量。根据学院下学期招生人数规模,本学期通过三批面试工作,共招聘了13名辅导员,通过人

才的精心选聘,保证了学院大学生思想政治教育活动的深入开展。

2、加强培训,积极搭建辅导员的发展平台

根据辅导员自身特点和工作需要,学院加强了以政治理论和业务技能为主要内容的辅导员培训,提高了辅导员的政治素质、理论水平和业务技能。一是校内培训,本学期,学生处举办了两次辅导员培训,由主管学生工作的领导对辅导员进行业务技能培训,通过培训提高辅导员的工作水平。另外,学生处相继开展了学生工作专题研讨会和辅导员座谈会,通过交流,提出问题,找到解决问题的办法。二是校外培训,学生处本学期积极响应省教育厅思政处的号召,通过筛选,派出两名辅导员代表学院到省教育厅参加辅导员业务、技能培训,通过外出学习先进的教育理念和管理经验、进行学生工作经验交流等方式,锤炼辅导员的组织领导、协调管理和语言表达等能力,取得了很好的效果。

本学期,学生工作在上级领导的关心、指导和帮助下,取得了一定的成绩也呈现出一定的不足。后期,学生工作将再接再励,做出成绩,做出特色,为学院的发展做出应有的贡献。

关于学生管理工作总结篇5

根据县教体局基教科学籍管理的相关政策,我校结合本校实际,把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一,皆在全面推进素质教育深化,及教育、教学发展教育过程中起着一定作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,就本学期的学籍管理工作,作如下总结:

一、基本情况

我校目前共有12个教学班,一到六年级各2个教学班。上学年在校生数547人,上期毕业生97人,新招一年级新生102人,上学年转入75人,转出28人,休学2人,本期实有在校在597人。

二、学籍管理情况

学籍管理是学生教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提,为了使这项工作落到实处,本学期开学前,郇校长就专门召开由各班子成员参加的新生入学、学籍筹建工作会议,要求班子成员根据有关文件精神和学籍管理细则,结合我校的工作实际,认真细致的做好学籍筹建设工作。本期实际在校学生为597人,而学籍中仅仅只有589人,其中还包括籍在人不在的7人和人在籍不在的15人,产生这种情况的主要原因是从外省转回来的本户籍学生,没有提供正式的学籍手续,但不能不收,一旦你收下学生后家长便外出打工,再追究手续就成了一个难题。本学期以来始终没有放弃追收学籍资料和联系对方学校进行调档工作。

三、加强各种学籍表册档案的管理

本学期开学以来建立:新生名册,小学生毕业名册,小学义务教育入学通知书存根,在籍学生名册,分年级做好各种套表及各种原始材料,及时记载学生变动情况等,能按县局有关规定,做好各项工作。并追收以前班主任手中的一切与学生个人信息相关的资料,收集入存档。

加强入学管理。为了做好新生入学工作,在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。按照因校制宜、因地制宜的原则,加强小学入学管理,做好小升初衔接工作,严控学生流失,有针对性的解决 因各种原因引起的辍学问题;强化学校建设,增加帮扶对子,千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下。本学年中我校没有学生辍学。辍学率为0。

四、重视“控流保学”工作的制度建设。

1、“三册”制度。每学期开学初造学生花名册,点名簿,每年新生入学后制好学籍簿,建好了学生档案,严格实行学生“学籍户口”管理。

2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学,退学的学生必须由本人申请,班主任审查同意,学校领导批准,办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续,自动不到校学习的流动生,班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作,动员到校办理手续。对休学期满的学生,学校按时通知到校插班复学。

五、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。

学籍资料填写、存档,是学籍静态管理的.主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了档案盒,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用电脑、打印各种统计报表,使档案规范化。

六、存在的问题及下学期主要设想

1、学生学籍信息不完整,特别是班主任老师收集的第一手资料出现误差,导致部分学生的信息在学籍信息与公安户口信息对接时出现错误而被锁定。

2、部分学生家长还没有学籍意识,滥用国家法律法规,给学校学籍管理增加难度。不及时提供相应学籍证明。

3、学生流动性太大,部分学生上学期转进或转出,学籍手续还没完善又有了下一步变动。给学籍管理带来麻烦。

4、目前存在部分留级学生的现象,又不能不让孩子读书,造成人籍不符的现象。

5、留守儿童过多,隔代监护无力完善学生学籍手续。

下学期起将针对相关问题尽量做到层层把关,完善学生相关学籍信息。

关于学生管理工作总结篇6

学生日常管理工作:

根据提出的各项要求及各项检查制度,结合系里实际情况将各项日日常工作的管理和检查细化。建立了个人综合量化,班级综合量化同时针对个人建立大学生诚信档案,同时系里建立各项抽查制度,以起到督促和监管的作用。将每个学生的平时表现记录下来记入诚信档案,将各项工作量化最终的分数作为学生平时表现的参考。同时每个人的`成绩都影响班级的量化分数,以增强班级的凝聚力,及学生的集体意识,对常规工作起督促作用。

学生宿舍管理每周结合学校检查的同时,系里组织不定期的抽查工作,确保宿舍卫生良好。我系在八号楼建立辅导员值班宿舍,班级确立宿舍联络员,针对夜不归宿等现象进行检查汇报工作。为消除安全隐患对在宿舍使用违规电器的行为进行查处,并再在学生干部会议、班会等多次强调。上学年我系获得宿舍管理先进系称号。

早操工作落实到每班每人,每天的早操情况要求每天上午由班长做汇报,对无故旷操,迟到及做操不认真不合格的学生落实到人,逐一的了解情况,做思想工作,对态度恶劣情节严重的学生进行批评乃至上报处分。对于确实存在问题困难的学生,核实情况,允许其短期请假或者见习。

教室卫生、文明责任区、晚自习都由学生会各部专门负责,结合个人的大学生诚信档案,起到了良好的效果。

服务学生工作:

1.学生资助:贫困生档案做到认真审核,争取把国家对学生的每一分资助落到实处,各项奖助学金均有班主任从贫困生名单中挑选上报,经系部审核,报领导审批,均符合公正公开公平的原则。我系还有班主任老师依靠自己的关系,从社会上找朋友给自己班级同学赞助。

2.就业指导:系部有专人负责就业,通过电话、短信、邮件及网站等各种方式及时将学校的各种消息通知到毕业生,开办各类就业讲座,提高同学们的就业技巧,加强于用人单位的信息交流,联系就业实习基地,保证同学们的就业竞争能力。

3.上学年获得心理健康辅导先进系部。

关于学生管理工作总结篇7

班主任工作是学校教育工作中的重要组成部分,双手捧着太阳而不被炙伤,把它传给后面的人是一项艰苦,但也是受祝福的任务。几年来,在班主任工作的实践中,我不断地探索,逐渐的形成了一种属于自己的工作心得。不断地总结经验,不断的在实践中充实自己,我努力将自己的青春献给伟大而又平凡的教育事业,为姹紫嫣红的春天孕育收获的桃李!

班主任是班级的管理者,我对班级学生的管理要求主要表现在以下几个方面:

一、全程管理、全员参与、全面服务。

全程管理是指学生从早上起身道晚上就寝,都要到位,都要实施管理。

1、严抓纪律:班主任首先明确班级纪律,从内容上来说要严格执行。

2、重抓抓学习:学习是班级管理的中心与核心,班主任对学习理想的树立和追求,学习计划的制定和落实,学习方法的养成和调整,学习时间上的利用和分配等进行积极引导核科学的管理。

3、常抓卫生:包括环境卫生、生理卫生、心理卫生,搞好环境卫生能带来凝聚力和向心力,学生有了强健的体魄和健康的心理,是提高学生学习效率和效果的重要保障。

4、狠抓跑操:班级整齐的步伐,响亮的口号,能加强版记得凝聚力,打造积极向上、健康神武的战斗团队。

全员参与是指从班主任、任课教师、团支部、舍长、组长都是班级管理的主体,都有责任、都有管理的任务。一个优秀的班集体不可能自发产生,必须通过班集体成员共同努力。班主任的工作通过自己的智慧、创造性的劳动,给学生创造一个自我管理、自我教育、自我调适的环境,给学生一双自由的翅膀,才能让学生放飞希望。

首先,要制定各项目标,全面落实各项制度。班长组阁制、班干部责任制、班委例会制、周日总结制、定期评议制、宿舍评优制、范处问诊制、目标激励制。班主任要多做观察、多指导,多提醒、多总结,充分发挥班干部和学生的聪明才智,实现人人有事做,事事有人做。

其次,班主任要组织人员定期进行目标的检查和评定,通过目标的检查和评定进行奖惩,使学生都能得到终身难忘的教育,使他们精神饱满,高高兴兴,不抱怨,让他们体验到只要努力自己天天都精彩纷呈,让他们感受自己是命运的主人。

全面服务是指从学生学习、思想、心理、生活等诸多方面关心学生、帮助学生。具体而说,我个人感觉应从以下几个方面入手:

a,加强思想引导。班主任要明确道理、树立典型,引导学生思想上积极追求进步,向团组织、党组织靠拢,耐心引导、转变观念、端正态度、不断上进。

b,进行学法指导。班主任要指导学生改进学习方法,努力做到课前、课堂、课后一起抓,听、思、问一起抓,学、练、考一起抓;要做到先预习后听课、先理解后记忆、先思考后动笔、先复习后作业。

c,重视心理疏导。当代中学生的心里很复杂,要具体问题具体分析,对成绩停滞不前、成绩经常波动的学生,我们要帮助学生从基础与目标、课程与方法等方面进行指导,对学生个人前途遇到困惑时,帮助学生坚定信念、树立理想。

d,时刻生活教导。对于学生早恋、单恋、日恋等心理活动,要帮助他们充分认识到其中的危害,要教育学生科学的安排日常的生活,指导学生处理好各种人际关系,包括与同学关系、与老师关系、与家长关系与社会关系。

二、班级管理工作的四种方法和技巧。

第一,健康娱乐感染发。个人的事再大是小,集体的事再小也大;先做自己应做的事,再做自己喜欢做的事;成小事者靠才能,成大事者靠品质。

第二,榜样与竞争激励法。好学生是表扬出来的,激励出来的,评优选模,激励学生,发现亮点,大力宣传,榜样激励,学生不断前进,榜样引导学生走向成功。

第三,捕捉教育时机法。人能走多远?这句话不是问双脚,而要问志向;人能攀多高?这句话不是问双手,而要问意志。

第四,自我教育内需法。引导学生问自己我来干什么?我今天来干了什么?我干的怎么样?经常倡导学习改变命运,态度决定一切,叫上的泡是自己走的,辉煌的人生使自己创造出来的,只有促进自我教育的.教育,才是真正的教育,自我教育使学生的内部动力,是一个人形成正确的世界观、道德观自觉能动性的表现。

三、誓言激励和情感激励。

激情宣誓,能扬起自信的风帆。在班刊中写道我自信、我出色、我努力、我成功,自信创造奇迹,批驳续写神话,脚踏实地山让路,持之以恒海可移。早、午检时,全体学生举起右手,握紧拳头,在值日班长的带领下庄严宣誓:我勤奋好学,我潜力无穷,我要在老师的引导下:刻苦学习,奋发向上。用汗水浇灌理想之花,又勇气叩开成功之门;有自信拓开成才之路;用言行唱响文明之歌;用诚信铸造品德之魂。放飞美好的愿望,相信自己会成为社会的栋梁。铿锵有力的誓言,叩击每一位同学的心弦,涤荡去心底的消沉,激起昂扬的斗志,张扬起自信的风帆。

情感激励,巧用情感激励,促进学生进步。人都渴望得到赞扬,得到赞扬后,人的心情愉快,对工作、生活、学习信心倍增,从而奋发向上,取得更大的进步。美国心理学家詹姆士说:人最本质的需要,是渴望被肯定。学生有强烈的自尊心,渴望被赞扬,从而增强他们的自信心,推动他们的自我管理和自我教育,从而产生巨大的推动力量。我们可以从两个方面来做好这方面的工作。1.动情的语言,教学效果最好。常言说的好,给人一份欢乐,你会得到双份欢乐,给人一张笑脸,你得到两个晴天,给人一束玫瑰,手有余香。在工作中充分发挥情感的教育作用,教师对学生的情感是与学生朝夕相处的过程中形成的比较稳定的情绪,对我们来说既充满爱又能增强教育作用。反之,就会削弱教育作用。处于特殊境地的学生,更需要得到老师的尊重、信任、体贴,班主任要善于用情激励学生,用情鞭策学生。2.情感激励能使潜能生进步。莎士比亚说:赞美是照在人心灵上的阳光,没有阳光,我就不能生长。作为学生,无时不想得到老师的肯定。潜能生当然也是如此。用情感激励可以点燃希望之火,唤醒他们的进取心。我们相信,每个学生都能教育好,都能成才。潜能生与优秀生相比,更需要老师的鼓励和关怀。情感激励是一种感情投资,是催人奋发向上,积极进取的源泉。

以上几点班主任工作的体会,只是与同业的朋友进行的一点心得的交流,以期起到抛砖引玉的作用!

关于学生管理工作总结篇8

随着端午龙舟荡起的一阵阵激浪,20xx年上期一个学期的工作即将结束,本学期我校有学生用车13台,240余座,乘车学生370余人,安全接送学生约1。5万人次。我校学生用车越来越深受学生和家长的认可,也获得家长和社会广泛的支持。现将本学期来我校学生用车情况总结如下:

一、精心准备,打造家长放心学生用车

自20xx年来,我校在党和政府的指导下,精心组织人员测绘了我镇全部的水泥硬化路和部分未硬化的基准村级道路地图;通过对我镇中小学在校学生情况统计和分析,设制出了十余条学生用车线路和近百个停靠站点;通过物价部门、有承运意向的客运公司(邮亭圩、福田、迅安达、安平等农村客运公司和一公交公司等)、学校和部分学生家长代表,以及各村村主任、书记等,对各线路停靠站点的收费价格进行了核定,并在上学期放假时,下发了我校《学生用车各线路站点里程与价格一览表》,开学报到时又下发了《告家长书》,2月26日上午9:00至11:00,在我校召开了学生用车公司代表、驾驶员、乘务员、学生家长联席会议,同时下发了我校《学生用车各线路学生上下学接送时间表》。3月1日,第一个周五下午16:20,迅安达、邮亭圩、公交一公司和安平车队的车辆早早地停在了我学校主干道的`停车坪,整然有序。学校在最后一节课由班主任组织学生进行了乘车安全教育,并安排了全体班主任和值勤领导、管理员等守候在了学校门口,负责维持学生上车秩序和清点上车人数等,15:24安全地将最后一车学生送上了车,全体工作人员才陆续离开学生用车停车坪。

3月4日,我校组织全体班主任和行政人员召开了学生用车安全管理工作会议,会议通过了以下几个决议:

(1)每周五放学时,各年级一名班主任、管理员和值勤人员必须到校门口检查好车辆的安全隐患、维持好学生上下车秩序、清点好车上学生数等,周日下午14:00前上周五值勤的班主任和管理员必须到位,迎接学生乘车返校,并清点好每台车下车学生数,做好未下车学生登记和电话随访。

(2)学生换乘车辆或趟次的必须提前与班主任和管理员说明并做记录,不按线路回家的,必须与班主任请好假。

(3)各线路站点和车辆安排了一名站长和车长,负责上下学时对本车或本站点的学生到位清点管理。

2月26日、27日,我校组织学生自愿乘车报名,28日对我校学生进行了线路、车辆和座位等的核定和车辆安排调整,基本做到人人有车坐,人人有座位,每台车的运送趟次最多两趟。从而杜绝了学生用车的超员现象和学生上车的蜂涌现象。随着学生用车的运行,乘车的学生越来越多起来,部分线路偏而远,村级公路又窄,大车进不了,小车一车坐不了,两车就成不起,出现了部分车辆的越员现象,但总的越员额被有效控制在了15%以内。

认真学习了《零陵区学生用车安全管理暂行办法》和各级会议精神后,结合我校实际,制定了《接履桥镇中学学生用车安全管理制度》、《接履桥镇中学学生用车应急预案》、《接履桥镇中学学生用车安全管理责任状》等。

二、多部门联动,严控学生用车准入,促成合格学生用车运输学生。自20xx年10月、11月,在区学生用车管理办公室的精心组织下,各线路学生用车车辆经过五道审查,我镇所有学生用车驾驶员都在三年内都无重大交通事故、无违法范罪记录和严重违章扣分现象,都获得了从业资格证、所有车辆都已获得学生用车运输证,大部分面的车已取得农村客运许可证。我镇交警中队和镇安检站每月不定时的都要组织人员对我校学生用车超员、超速和车辆安全状况等检查一到两次,有效杜绝了超员超速和车辆带病上路现象。

三、政府、学校、车队积极行动,认真组织多种形式的学习充电10余次,提高了行车安全意识和司务人员的服务质量和水平。

四、公司化运作,提高风险抵预能力。我镇所有学生用车都并组了运输公司。

关于学生管理工作总结篇9

20xx年我校学生管理工作本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着一切为了学生的指导思想,按照学校要求,以本年度学生管理工作计划为出发点,积极主动开展各项工作,取得了显著的成绩。

一、组织全体新生开展军训

锻炼学生的意志品质,规范学生在校行为举止, 明确对新生的纪律及各项管理要求,聘请教官进行规范化训练,组织寝室老师对新生内务进行培训,以军训为良好开端引导学生开始新学期的学习生活。

二、加强寝室管理

1、制定和完善了《寝室老师管理条例》、《学生寝室管理办法》,加大对寝室的管理力度。

2、每周召开寝室老师工作会议,及时解决管理方面出现的问题。对寝室采取不定期抽查,发现问题及时整改。

3、对寝室老师反馈的学生问题及时找学生谈话,进行批评教育。要求寝室教师在管理工作中务必严格执行管理条例,寝室管理受到各级领导和家长们的一致好评。

三、加强琴房管理

1、制定和完善了《琴房老师管理办法》、《琴房卫生管理办法》,规范琴房使用与管理。琴房实行学生出入登记制度,确保学生按时练习,遵规守纪。强化琴房卫生管理,由琴房老师监督、检查,做到人离琴房,设备完好,窗明几净。

2、加强琴房检查工作,不定期抽查琴房老师的出勤、学生练琴及卫生情况,发现问题及时整改,对问题学生及时教育。

四、强化学生日常行为规范管理

1、制定和完善了《营口戏曲艺术学校学生违纪处罚条例》、《文化课课堂纪律管理办法》,定期对文化课堂进行巡查,发现违反课堂纪律的学生进行批评教育。

2、依据规定对违反校规校纪的学生进行处罚,在校园中出现的不文明现象及时进行批评教育,责令整改。

五、加强班主任工作

1、制定了新的《班主任工作条例》,完善了班主任管理制度。明确管理责任,针对管理问题和难点进行沟通和探讨,充分调动班主任的管理积极性,使全体班主任都能够积极投入学生管理工作。

2、建立每周二班主任例会制度,研究解决各班级出现的问题,部署下周工作重点,以思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位为基础,来保证班主任工作的常态化和时效性。

3、组织班主任参与学校招生及各种大型演出活动,做好配合与保障工作。

4、有计划部署各阶段主题班会和班级板报内容,布置班级日志、班主任工作手册、年初工作计划、年末工作总结,定期收交检查,以各种形式为载体,加强学生德育教育

5、部署安排班主任定期家访,带着问题去家访,并妥善解决问题。家访工作机制的建立加强了学校与家长的沟通、交流,吸收了家长的意见和建议,搭建了家校交流、研讨、互动的平台,形成教育合力。

六、加强学生学籍管理及助学金管理等工作

1、按时圆满完成17级新生的注册、建档、学籍管理及体检工作,做好了新生学籍管理系统录入和维护工作,完善对学生档案资料的信息化管理。

2、贯彻落实《教育部、财政部关于进一步加强学生资助宣传工作的通知》(教财【20__】8号),组建我校国家助学金管理工作领导小组,结合我校工作实际出台了《营口戏曲艺术学校国家助学金管理办法》、《营口戏曲艺术学校国家助学金受助细则》。广泛宣传国家资助政策,深入了解学生家庭实际情况,确保让困难家庭学生得到资助,确保助学金银行卡发到学生本人手中。同时对受助学生进行分类建档,每月对受助学生进行系统上报,每学期进行各类助学金报表填报和复核。

3、做好毕业生相关工作。包括毕业生毕业手续办理、验印、发证;毕业生高考手续办理,组织市内毕业生体检、高考报名及审核;组织考生参加辽宁省专业课统考和文化课高考,帮助解决临时出现的"问题;办理高考录取生领取通知书和个人档案等相关事宜,确保高考工作零失误。

七、加强学生会工作

1、组建和调整新一届学生会,利用换届时机,培养有能力、会管理的优秀学生担任学生会干部,发挥他们的纽带和桥梁作用,充分利用好学生干部的模范带头作用,做好学生的自我管理工作。

2、组建学生会下属的寝室管理委员会、食堂管理委员会、琴房管理委员会,检查管理学生的行为规范。定期召开学生会及下属组织会议,强调工作重点,解决关键问题,确保学生的校园生活井然有序。

八、其他工作

1、圆满组织了20xx年秋季开学典礼和新学期文艺汇演。

2、组织全校师生开展了校园安全教育活动,听取了消防讲座,进行消防演练。对平时的校园安全进行了系统的教育,活动的开展大大提高了全校师生的安全意识和知识水平,安全教育活动得到了很好的效果。

3、加强学校卫生防疫工作,发放疫情记录手册,各班专人负责。实施了喷洒药物、通风换气、晾晒被褥等预防措施,有效预防和控制各类传染性疾病的发生,加强卫生管理,积极开展学生健康教育,确保了卫生防疫工作取得实效。

4、组织开展学生征兵工作。按照兵役机关要求,积极协助做好应征学生的体检、政审和预定兵工作。

5、组织学生有序参加市里、局里、学校及各科室开展的各项活动如校园文化艺术节、参加各类演出等。

6、及时完成学校安排的各项临时性工作。

春种一粒粟,秋收万颗子。 回顾一年来学生管理工作,我们进行了不懈的努力和探索,也取得了一些收获,但在实际中也存在一些问题,离学校的要求和发展的需要还存在一定的差距,对此我们会认真进行总结。今后,我们将采取更加切实的措施,紧紧围绕“管理育人、服务育人、教育育人”这一管理理念,继续探索我校学生管理工作的新途径、新举措,使我校的学生管理工作再上一个新台阶。

关于学生管理工作总结篇10

今年是我院建校以来取得飞跃性成果的一年,从基础建设到制度管理都逐步完善起来,围绕着校庆60周年,我们物管站始终坚持“以人为本,根植服务意识,营造良好育人氛围,与时俱进,提高管理水平,创建一流学生公寓。”的工作方针,在公寓办和学工处的决策和正确领导下,及各系辅导员的大力配合下,做了大量艰苦的努力工作。较好的完成了本月的工作任务,也取得了一定的成绩。

一.宿舍安全

1.安全宣传

天气逐渐转凉,不少宿舍休息时仍然将门窗打开.为了使学生提高安全意识,以及提高身体素质,我们管理人员每天晚上在熄灯之后,将事先录好的广播在每层楼道里播放,提醒同学们及时锁好门窗,注意宿舍财产安全,和注意天气变化。然后到院内和外围巡视,发现仍有阳台和门窗未锁的宿舍,及时到其宿舍进行面对面的批评教育.同时我物管站也以板报的形式提醒学生财产安全,用电安全等.本月中我物管站失窃现象为零,并得到了师生的一致好评.

2.深入宿舍安全检查

我物管站自听到其他院校失窃的消息后,我们物管站人员和维修人员及时对各个寝室进行严格的安全大检查.为了确保学生在校期间财产安全,我们检查每个宿舍每个阳台门窗是否已经加固螺丝,并对部分宿舍进行了整改,保障学生财产安全.

二.内务教育工作

学生公寓是学生生活和学习的场所,也是学校形象的体现,也是培养学生素质的重要阵地.因此我物管站对学生内务严抓不放,我们不仅严格检查学生寝室卫生,还及时和学生交流,指出学生宿舍不合格的地方,同时我们帮助、督促监督,为了贯彻落实院公寓办的"指导思想,提高文明宿舍的质量.我们工作人员更是全身心的投入到工作中.夏季即将到来,学生宿舍异味较重,我们物管人员深入各寝室,对其蹲坑上的污垢进行清除,这样的举动起到了重要作用,使宿舍内务继续保持着良好的状况.同时在本月的文明宿舍评比中也取得了优异的成绩。

三.思想下公寓

为了迎接校庆60周年,我们物管站积极配合学院相关部门的号召,在学生公寓艺海徜徉部分对校庆进行宣传和动员。

学生不管在上课还是下课时,只要经过艺海徜徉,都会驻足观看,也积极向物管站咨询关于校庆的一些情况。只要我们知道的,都会言无不尽。

四.亲情服务

天气逐渐转凉,风也随之增强。但是,还是有不少学生喜欢把被子晒在阳台和院子里,都没有防范措施。导致被子被风刮走,飘落在地。我们物管站值班人员,每一段时间就会到外围巡视,查看是否有学生被子飘落在地的现象。一旦发现,我们管理人员都会将其拾起并放在物管站值班室,等到学生的认领。

为了方便同学,我们在公寓院内搭起了晾衣杆,为此,受到学生的赞扬。

五.维修进百舍

在同学们的日常生活中,会有一些物品损坏和老化现象,并存在着安全隐患。为了排除同学们的忧患意识,我们维修工师傅会立即对其进行维修。我们值班人员在巡视检查中,发现其问题,立即联系维修工师傅上楼维修,保证了同学们的财产安全。

六.系部老师下公寓

系部港航系:吴国建、王统娟、魏琼英、张丽、杨劲艺、吴蓉蓉

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