下面是小编为大家整理的爱岗敬业事迹材料（精选文档）,供大家参考。
爱岗敬业事迹材料 本文简介：
爱岗敬业事迹材料***，男，1987年6月生，汉族，**区县*镇人。2010年7月毕业于太原师范学院，大学本科学历，中共党员。现工作于河底乡河底初中。2011年1月我通过考试成为了一名真正的人民教师，被分配到距离家80多公里的河底乡工作。九年前，当得知自己考上教师的消息后，脸上都埋藏不住心里的喜悦，
爱岗敬业事迹材料 本文内容：
爱岗敬业事迹材料***，男，1987年6月生，汉族，**区县*镇人。2010年7月毕业于太原师范学院，大学本科学历，中共党员。现工作于河底乡河底初中。2011年1月我通过考试成为了一名真正的人民教师，被分配到距离家80多公里的河底乡工作。九年前，当得知自己考上教师的消息后，脸上都埋藏不住心里的喜悦，可是要说到上班的地方心里就有些担忧了，因为距离家远，且交通不便。还记得第一次去报到的时候，坐了两个多小时的公共汽车，一路颠簸，看见路两边的风景除了山，就是沟，心里不由的凉了一截，没有想到这么远，这么山。美好的理想抵挡不住残酷的现实，想想来之前家人的叮嘱“要听领导的话，好好干，不要偷奸奸耍滑，把学生教好……等等”，我决定，既来之则安之，做好了扎根山区的准备。有困难就想办法自己克服。一切都以工作为重。时间长了，适应工作环境了，和同事熟了，和学生亲了，自己是越来越爱这个岗位了。只有爱岗才能守岗。虽然离家远，但我从没有因为不按时到校到岗而落下学生们的功课，更没有擅自离岗。只有守岗才能敬业。九年来，始终工作在教育一线，缺数学教师就代数学课，缺英语教师就代英语课，物理、化学科目也代过。只要自己能教的学科一定教，不会的也坚持自己先学会再教，总之只要学校安排的任务绝不推脱，而且还要完成好。由于是寄宿制学校，自己离家也远，只能在学校吃住，一周回家一次。可以说是以校为家，就有更多的时间去帮助学生、辅导学生、教育学生。作为一名教师，我始终坚持忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。工作期间，我既教书又育人，经常关爱学生的点点滴滴。作为寄宿制学校的班主任，尤其是初三年级毕业班工作琐细而繁重。他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守学生”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此我主动和家长联系进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的引路人，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。我的工作受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2015年被评为乡级“师德标兵”；2015年获得校级“爱岗敬业奖”；
2016年获得尧都区教师实验操作竞赛二等奖。2017年9月被评为尧都区“模范教师”，2018年12月被评为义务教育均衡发展先进个人。因为年轻，领导给了我这样的重任；
也因为年轻，我毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极、上进始终是我人生的主旋律。不断充实、完善自己。?工作虽然艰苦，但我更多感到的是快乐。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。一份耕耘，一份收获。几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，为学校的教育教学工作做出了应有的贡献。没有豪言壮语，没有丰功伟业，有的只是一如既往，不计得失；
有的只是冲锋在前，任劳任怨。未来的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我无怨无悔地将自己的青春奉献给山区的教育事业！
爱岗敬业事迹材料 本文关键词：爱岗敬业，事迹材料
爱岗敬业事迹材料 来源：网络整理
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。