2024谁执法谁普法工作方案6篇(完整)

时间:2023-12-08 09:26:02 来源:网友投稿

谁执法谁普法工作方案以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,在我校教职工以及学生当中,着重普及宪法、民法、刑法、下面是小编为大家整理的谁执法谁普法工作方案6篇,供大家参考。

谁执法谁普法工作方案6篇

谁执法谁普法工作方案篇1

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,在我校教职工以及学生当中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

一、活动主题:响应今年全国法制宣传月的主题 “弘扬法治精神,服务科学发展”。

二、活动目的:

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动,引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质,增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚

的积极实施者和有力促进者。

三、活动安排:

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识,共建和谐校园”为主旋律的倡议,以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治

学习时间,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育,尤其是思想品德课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识,加强学生的安全教育,抓好行

为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动,要重视活动过程和质量,帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护意识,增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是:

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、充分利用好《法制教育》课程资源,认真举行一次“学法用法”的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与,征文送教导处。

(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求:8K纸,单面,主题突出,排版合理,色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)

(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动,并建立档案。欢迎广大同学勇于举报,杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动,主要有:

(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课,开展送法进校园活动。

(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。

(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片,提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、学校文明监督岗活动,将继续加大校纪校规的检查和管理,以促进广大学生提高守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络,形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系,教师也要与家长多沟通,发现问题及时处理,形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

(6)积极联系综合治理部门,加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

谁执法谁普法工作方案篇2

今年,我校普法工作的主要任务是:认真做好普法总结和普法验收工作,启动“”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,维护和促进我校稳定。

 一、做好“”普法总结验收和“”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“”普法的各项工作。今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“”普法的启动工作。总结“”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并实施“”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

 二、普法主题鲜明,资料丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。经过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要资料,促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等,集中必须时间,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,构成普法的规模效应。

 三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

1、学校要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。

2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策、依法执政的本事和水平。

3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作要加强交流,不断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强干部教师学法用法工作的实效性。

四、加强领导,狠抓落实

学校必须要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要资料,将学法用法情景与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情景进行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一。

谁执法谁普法工作方案篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十x大四、五中全会精神,紧紧围绕镇政府的中心工作,进一步推进依法治理工作,为构建和谐大桥营造良好的法治环境。

二、工作方法

1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式,交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动,使广大群众和广大青少年等普法对象,在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。

2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传,结合中心工作,及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设,宣传先进人物的典型事迹

3、积极联合上级部门,开展“四进村”活动,宣传相关法律,并为村的依法治理提供服务,解决群众涉法问题,化解矛盾纠纷,维护村稳定。

4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具,对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律,预防吸毒、贩毒,预防家庭暴力和青少年犯罪,防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。

5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传,依法建章立制,进一步完善符合村情_的《村民自治章程》。

6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作,完善了村民代表会议议事规则,以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村_愿。

三、组织保障

1、加强领导,认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实。要因地制宜,制定具体的实施办法,明确责任分工,确保普法工作的顺利开展。

2、积极协调,精心部署。要用科学的发展观统领村民主法治建设,大力开展普法工作。要杜绝形式主义和短期行为,着眼于长远发展、全面发展,注重村民主法治建设和其他工作的结合。

谁执法谁普法工作方案篇4

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

    一、总体目标

按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在五五普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。

二、主要任务

(一)按照总局、管局六五普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以学法律、讲权利、讲义务、担责任为内容的法制宣传教育,重点是六五普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

(二)围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校-管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极-。

(三)围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。

(四)围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

三、六五普法的对象和要求

《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、科(处)室、学年、班级和社会五结合的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的法制进年级、法制进班级、法制进课堂等法制进校园活动,利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使六五普法活动开展得有声有色、有成效。

根据学校六五普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律进学校、进部门、进班级活动,保障学校六五普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍。

学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

做好六五普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为六五普法创造有力的条件。

健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保六五普法规划顺利实施。

充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

谁执法谁普法工作方案篇5

2020年是全面建设小康社会和十三五规划的最后一年,也是七五普法的最后一年。2020年,街道依法治理要坚持以新时期中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党和二中、三中、四中全会精神,坚持诚信创新,加强全民普法工作,推进依法治理,以七五和八五规划为主线,重点加强社会主义法治文化建设和法治社区(农村)建设。

1、全民普法的首要任务是学习和宣传全面依法治国的新理念、新思想、新战略。进一步推进全面依法治国新理念、新思想、新战略纳入街道党工委学习内容,每年至少举办两次法治专题讲座。推动领导干部发挥示范带头作用。

2、深入学习、宣传和贯彻党的四中全会精神。根据依法治市的安排部署,深入基层和群众,结合街道普法工作,大力宣传我国基本制度、基本制度和重要制度,促进干部群众把思想行动统一到全会精神上。按照四中全会精神,加强全民普法工作。

三、加强疫情防控法治宣传。加强街道机关、社区、村对传染病防治法、野生动物保护法、治安管理处罚法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规的普及宣传,组织开展防控疫情法治同行专项法治宣传活动,引导群众增强法治意识,依法支持和配合疫情防控,形成全面自觉守法、共抗疫情的良好氛围。

四、大力弘扬宪法精神。推动宪法进入企业、农村、机关、校园、社区、军营、网络、千家万户,让宪法每天宣传,处处宣传,推动宪法精神深入人心。组织2020年120·4”国家宪

日和“宪法宣传周”集中宣传活动,形成学习宣传宪法的浓厚气氛。

五、大力弘扬社会主义核心价值观。按照依法治市办要求,推进全民守法普法,营造全社会讲法治、重道德的良好环境,不断提升公民法治素养和道德素质。

六、开展好主题法治宣传。深入学习宣传民法,组织系列宣传活动,大力弘扬平等自愿、诚实信用、权利义务相一致、公序良俗等法治精神。深入开展“4·15”全民国家安全教育日宣传教育,坚持总体国家安全观,加强国家安全法律法规宣传教育,使国家安全观念深入人心。

七、继续深入开展“服务大局普法行”活动。进一步加强“法治扶贫”,以法治助力脱贫攻坚。加强扫黑除恶专项斗争中的法治宣传教育工作。优化法治化营商环境,引导市场主体合法经营、依法维护自身合法权益。

八、进一步落实国家工作人员学法用法制度。将宪法列为党校必修课。严格落实《2020年全市国家工作人员无纸化学法用法考试工作实施方案》要求,深入推进法治建设。

九、加强普法依法治理队伍建设。加强街道普法依法治理队伍和工作者的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,提高政治素质和履职能力。

谁执法谁普法工作方案篇6

“七五”普法工作开展以来,在县委、县政府的正确领导下,在县普法办的正确指导下,县局以推进依法执政,建设法治政府为主线,以整顿规范市场经营秩序,为经济发展保障保驾护航为母的,立足本职,积极探索,勇于创新,开创了普法工作的新局面。现就“七五”普法工作推进情况汇报如下:

一、主要特点

(一)领导重视、机构健全起草下发《市场监督管理局开展第七个五年法治宣传教育的实施意见》,成立了“七五”普法领导小组,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,执法人员积极参与的良好氛围。(二)加强学习培训,提高行政执法能力一是组织参加学习贯彻全国工商和市场监管工作会议精神专题网络培训、全国市场监管法制在线培训,通过率100,组织全员参加干部教育学院组织的网络培训及考试。二是组织干部参加“我学”干部能力素质提升机相关业务知识竞赛考试及“法宣在线”学习考试。三是组织干部参加州、县级业务部门业务培训。四是制定了“一月一法、一月一讲、一季一考”学习培训工作安排,组织干部全员参与,严格督促落实。(三)采取多种形式,积极开展普法宣传1、全面落实“法律十进”活动,通过开展送法下乡、送法进企业、进学校、送法进社区等活动,共出动宣传车400余台次、制作展板30余块、举办培训班10余期、座谈话12余期,面向社会大众进行普法教育。2、开展“百法千场万人”法治文化宣传活动。对宣传的内容、时间、步骤、方式进行安排部署。先后组织开展了干部职工特种设备监管培训、餐饮业监管培训、产品质量监管培训班、药品医疗器械安全培训、举办了监管服务对象产品质量管理培训、电梯安全管理培训、食品生产企业追溯系统培训班和市场开办企业计量器具监管座谈会、公用企业消费维权座谈会等法制宣传培训会议。同时,按照工作要求,制作典型案例,定期以案释法。3、开展3.15法制宣传系列活动。印制宣传资料8千余份,制作宣传条幅16条、宣传展板7块开展系列宣传活动。同时,认真做好消费者申诉举报受理调解工作,化解矛盾纠纷排查。消费维权扎实有效,共受理各类消费投诉215件,为消费者挽回经济损失23.35万元。4、积极开展“食品药品安全宣传月”、“质量计量宣传月”“保密法宣传月”、禁毒宣传、宪法宣传、民法总则宣传、特种设备安全宣传、社会信用宣传、环境保护宣传、打击传销宣传活动,以及参加依法治县办统一宣传活动,及时报送宣传信息和活动成效。(四)高标准、严要求的做好行政执法监督工作一是严格依照法定程序,开展执法办案工作。处罚3000元以上的行政处罚案件要求制作说理式行政处罚文书。对罚款数额较大的案件,及时提请案审会审议通过后,进行处罚。二是截至目前,全局受理行政处罚案件24起,结案21起(其中简易案件2起),罚没12万元。三是严格对照国务院《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》,县局向司法机关移交案件5起。四是严把行政处罚案件核审关,严把行政处罚案件核审关,共核审行政处罚案件21起,提出核审意见45条,退回补证案件2件。五是按照县检察院行政执法案件录入要求,将所办理罚没款在2000元以上行政处罚案件及时录入行政执法与刑事司法信息共享网络平台,进一步加强了行政处罚案件的监督管理。

二、实施过程中存在的问题

(一)工作开展不够平衡。一是市场监管法律法规宣传多,与本职工作无关的宣传的少。二是基层执法人员常常会因为工作原因,重执法轻普法。三是县城监管所普法情况好于农村监管所。(二)普法和依法治理存在一手硬一手软问题,重治理轻宣传,宣传效果不好,学用结合不够,普法效果不好,引发群众过度维权,要求天价赔偿等突出问题。(三)普法经费紧缺,不能满足形势需要。普法经费的预算和拨付往往难以达到规定标准,导致普法资料档案奇缺不全,宣传工具、宣传手段单一落后陈旧,难以适应社会发展的形势需要。

三、下一步工作计划

(一)总结经验、查找不足,为“八五”普法做好准备。

(二)采取多种形式组织全局干部职工学法。

(三)继续推行“谁执法谁普法”普法责任制和以案释法制度执行。

(四)立足本职,多措并举,深入开展“法律七进”法律法规宣传活动。

(五)依法做好市场监督管理各项工作,规范执法全过程。

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